發(fā)布時間： 2015/10/10 15:58:07 瀏覽：10627 字體大小：大中小
傾聽：傾耳而聽�！稇�(zhàn)國策·秦策》；傾:側(cè)向一邊。形容集中注意地聽。傾耳而聽之,不可得而聞也�！鬃印堕e居》聆聽：本義:細聽，凝神聆聽，有時候，“聆聽”用于下聽上言：聆聽教誨，含有敬意；而“傾聽”才真正具有“集中注意地聽”的意思。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與員工之間是平等關(guān)系，由此，我們希望是傾聽，是集中注意地聽。
傾聽能力，是人生最基本且最重要的能力，無論對于領(lǐng)導(dǎo)還是員工都非常重要。
統(tǒng)計顯示：傾聽占了管理人員全部時間的30%—40％。而且調(diào)查還顯示：“傾聽”名列20項重要經(jīng)營技巧之首。最重要、最基礎(chǔ)的工作就是傾聽，只有認真傾聽才可以令下屬覺得自己被尊重，當(dāng)事人覺得被尊重才可以建立互信關(guān)系，唯有這樣才可以在最短的時間內(nèi)收集最多的資料，從而支持當(dāng)事人發(fā)現(xiàn)更多選擇。
據(jù)研究，一般人說話的速度大約是大腦思考速度的1/4，也即當(dāng)別人說一句話時，我們的大腦大約可以想四句話之多。因此在上下級的日常溝通中，在平常的會議中經(jīng)常會出現(xiàn)“你講你的，我想我的”的現(xiàn)象，很多時候自己的大腦開了小差，但自己并沒有察覺。
傾聽，從對方的敘述中了解他的目標和現(xiàn)在的位置。
傾聽有兩大基本目的：傳情達意、延續(xù)對話。傾聽可以獲取真實的資料與數(shù)據(jù)，是區(qū)分事實與演繹的有效工具，從而幫肋你掌握事實。事實是一種力量，有利于正確地決策。傾聽可以讓講述者感受到一份應(yīng)有的尊重，從而拉近彼此的距離，提升溝通的效果，改善人際關(guān)系。
傾聽是溝通的基礎(chǔ)，可以使同事、下屬或上級樂意講述甚至傾訴，令對話持續(xù)不斷，有利消除隔閡、減少誤會。傾聽還可以了解上司、同事與下屬的感受、觀點與需要。
傾聽也可以提升員工的能力，引發(fā)員工自動自發(fā)。傾叫有助于與對方進行良好的溝通，與對方協(xié)商解決辦法，令領(lǐng)導(dǎo)與同仁都能夠滿足彼此的需求，從而更有效執(zhí)行。
傾聽更能讓員工感受領(lǐng)導(dǎo)的尊重與關(guān)心，繼而愿意坦露心扉、分享真實體驗，有助于員工緩解壓力、舒緩情緒并產(chǎn)生歸屬感，獲得更多的動力。
為什么企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要傾聽？傾聽什么？怎么聽？
工作體驗與感受告訴我們，傾聽是為了獲取資料，了解真相，得到回應(yīng)，然后有針對地給予回應(yīng)。對自己最大的負貴任就是讓破溝通者聽懂自己的話；對企業(yè)員工和下屬最大的負責(zé)任就是能聽到對方所有的語言。
有一位蘇小姐，特別不喜歡同一個辦公室的楊先生，平時總是避免跟他合作，甚至，當(dāng)接到有人找楊先生的電話時也說楊不在，弄到后來，“一見他就討厭，想辭職算了�！鳖I(lǐng)導(dǎo)談話中，領(lǐng)導(dǎo)和蘇小姐有這樣一次對話：
領(lǐng)導(dǎo)：“你喜歡吃榴蓮嗎？”
蘇小姐：“不喜歡�！�
領(lǐng)導(dǎo)：“那吃榴蓮是不是錯了呢？”
蘇小姐：“哦，當(dāng)然不是�！�
領(lǐng)導(dǎo)：“你有沒有發(fā)現(xiàn)，你不喜歡某樣?xùn)|西，不等于那樣?xùn)|西不對？”
“哦！”蘇小姐一下開竅了。
為什么人會變得固執(zhí)？傾聽不夠是一個很重要的原因。固執(zhí)的人和別人溝通時，聽到的不是對方，而是自己。就像蘇小姐，只要她的那個同事楊先生一過來搭話，她馬上就會在腦子里跳出反駁的觀點：“他又來煩我了�！薄八椅铱隙ú皇呛檬虑�。”沒有了仔細而有效的傾聽，你就會形成永遠無法看到、也無法突破的盲區(qū)，這時，固執(zhí)就成為人性中的弱點。
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是一個善于傾聽的人。
“聽有何難？”“聽人講話誰不會？”沒有接受過訓(xùn)練的人大都以為自己是一個好聽眾，或者覺得自己具有傾聽能力。然而一項最新調(diào)查顯示：拙劣的傾聽是引起管理者與員工之間沖突的首要原因。傾聽并非一般的聽——漫不經(jīng)心地聽或聽之任之地聽。傾聽最重要的是站在與對方平等的位置上去理解對方、接受對方、感受對方，弄清楚對方真實的心態(tài)與感受，為溝通打下基礎(chǔ)。
現(xiàn)代人有50％――80％的時間在與人溝通。而在相互溝通時間中，約有一半的時間是在傾聽，否則可能不是有效溝通，或者說只“溝”沒“通”。
在職業(yè)生涯或事業(yè)發(fā)展中，傾聽被列為比“說”更重要的溝通技能，所以，古希脂哲學(xué)家希倫告戒人們：“不要讓你的舌頭超越你的思想”。蘇格拉底更幽默，他說：“大自然賦于我們?nèi)祟愐粡堊欤瑑芍欢�，也就是讓我們多聽少說”。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人尤其要牢記，并充分指導(dǎo)實踐。
在對領(lǐng)導(dǎo)力的研究中，大師們一再強調(diào)：“聽，是增加知識和價值的好機會”，“我們所說的，首先應(yīng)該與傾聽相關(guān)或者來自于所聽的”。溝通心理學(xué)家說得更直白，一針見血地指出“在說之前，先學(xué)會聽�！�
提升傾聽能力要注意的問題
美國CNN電視臺著名節(jié)目主持人萊瑞·金（Larry King），在被問到是什么使其成為著名主持人時，一語道破天機：“…傾聽。我從來就沒有在說話的過程中學(xué)到過知識�！� 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)們應(yīng)該從中有所感悟。
傾聽能力是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)最重要的能力之一，也是訓(xùn)練技巧中最重要的工具。傾聽是溝通的基礎(chǔ)，可以使同事、下屬或上級樂意講述甚至傾訴，令對話持續(xù)不斷，有利消除隔閡、減少誤會。傾聽還可以了解上司、同事與下屬的感受、觀點與需要�？上Ш芏嗳瞬欢渲姓嫖�，喜歡多說而少聽，甚至有些所謂企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，說起來喋喋不休，聽起來充耳不聞，因此影響溝通質(zhì)量，造成人際關(guān)系缺撼和諸多損失。
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)提升傾聽能力應(yīng)注意哪些問題？
一要注意傾聽時的身體姿態(tài)。談話時要面向談話者，不要背對著他們，切忌：抱臂、翹二郎腿或靠在椅背上，顯示出一種高高在上的姿態(tài)。而是要采用開放的姿態(tài)，上身微微前傾，以表示愿意接近，同時保持目光接觸，以真誠、信任、鼓勵、期待、嘉許和專注、理解的眼神去注視被教練者。
二要注意溝通場所，盡量不要隔著老板臺作溝通，而是選擇比較中立、有人情味的場所進行。
三要注意傾聽?wèi)B(tài)度，在傾聽時要傳達出接納的態(tài)度，讓員工或下屬感受到你能理解他的感受，接受他的看法，從而引發(fā)員工或下屬自我認識，自我啟發(fā)，思考更多達成目標的有效方法，主動尋找解決問題的途徑，樹立“方法總比問題多”的堅定信念。
此外，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人在傾聽過程中還要注意，善用眼睛去觀察員工或下屬的面部表情、神態(tài)，留意他們講話時的語調(diào)、情緒與動機，通過了解非語言信息來掌握對方的真實想法；同時要適當(dāng)提問，通過提問使聽來的不完整信息更完整，通過提問，了解事實真相，達到最佳效果；注意提問時要盡量客觀中立，不要太強勢，不使對方有壓迫感。
還要真心回應(yīng)，包括點頭表示理解、復(fù)述確認重點等。
總之多從對方的角度去考慮，尊重并接納員工或下屬的意見，使雙向溝通有效進行，使員工或下屬覺得受到關(guān)注和被尊重，從而更愿意講心里話，繼而與企業(yè)共同分擔(dān)重任、分享快樂，有效解決問題，改善關(guān)系，提升品績力。
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